职业规划设计作品模板

发布时间:2007-07-02浏览次数:5280

职业规划设计作品模板

说明:本模板仅供参考,切勿照抄!

 

封面

署上xxx职业规划大赛参赛作品、参赛者姓名及学校等字样。

 

 

 

小一寸照 片

扉页

参赛人资料:

真实姓名:xxx                                  

笔名:xxx

性别:x

年龄:xx

籍贯:xxxxxx

身份证号码:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

所在赛区:XX/

所在学校及学院:xx大学xxxx学院

班级及专业:xxxxxxx专业

学号:xxxxxxxxxx

联系地址:xxxxxxxxxxxxxxxx

邮编:xxxxxx

联系电话: xxxxxxxxxxx   

E-MAILxxxxxxxxxxxxxxx

 

目录

   一、

   二、

   三、

   四、

   五、

   结束语

 

正文

引言

一、自我分析

结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1.职业兴趣——喜欢干什么;

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是xx型(x分)、xx型(x分)和xx型(x分)。我的具体情况是……

2.职业能力——能够干什么;

我的人才素质测评报告结果显示,xx能力得分较高(x分),xx能力得分较低(x分)。我的具体情况是……

3.个人特质——适合干什么;

我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是……

4.职业价值观——最看重什么;

我的人才素质测评报告结果显示前三项是xx取向(x分)、xx取向(x分)和xx取向(x分)。我的具体情况是……

5.胜任能力——优劣势是什么。

 

我的优势能力

我的弱势能力

 

 

 

 

 

 

 

自我分析小结:

 

 

 

 

 

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1.家庭环境分析

如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

 

2.学校环境分析

如学校特色、专业学习、实践经验等

3.社会环境分析

如就业形势、就业政策、竞争对手等

 

4.职业环境分析

u      行业分析

(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

 

u      职业分析

(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)

 

u      企业分析

(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)

 

u      地域分析

(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)

 

职业分析小结:

 

 

 

三、职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

 

内部环境因素

优势因素(S

弱势因素(W

 

 

 

 

外部环境因素

机会因素(O

威胁因素(T

 

 

 

 

 

 

结论:

                                     

职业目标

将来从事(xx行业的)xx职业

职业发展策略

举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)

职业发展路径

举例:走专家路线(管理路线等)

具体路径

举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx

 

 

四、计划实施

计划实施一览表

计划名称

时间跨度

总目标

分目标

计划内容

(参考)

策略和措施

(参考)

备注

短期计划

(大学计划)

2006年~20xx

如大学毕业时要达到

如:大一要达到…大二要达到...

或在xx方面要达到…

如专业学习、

职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等

如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现xx目标,我要…

大学生职业规划的重点

中期计划

(毕业后五年计划)

20xx年~20xx

如毕业后第五年时要达到

如毕业后

第一年要

第二年要…或在xx方面要达到…

如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等

省略

大学生职业规划的重点

长期计划

(毕业后十年或以上计划)

20xx年~20xx

如退休时要达到

如毕业后

第十年要

第二十年要…

 

如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等

省略

方向性规划

详细执行计划如下:

本人现正就读大学(研究生)x年级,我的大学计划是。。。。。。

 

 

五、评估调整

    职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1.评估的内容:   

n        职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将……

n        职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……

n        实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就……

n        其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

2.评估的时间:

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则

 

结束语

 

比赛规程中关于参赛作品的相关解释

 1.大赛的比赛内容和形式:各参赛选手以“职业规划设计参赛作品”为评选
    
标的,全校总决赛以“职业规划设计参赛作品”和“个人作品现场展示”为评选标的。
    
2.参赛学生需提交的参赛作品:个人职业生涯规划设计作品,包括在大赛指定网站“职航快线”(www.fitoo.com)上完成的《大学生职业生涯规划测评》报告。
    
3.参赛学生提交作品时间:2007831
    
4.参赛作品提交方式(需同时提交书面文档和电子文档):
        1)
书面文档:各参赛学生向学校毕业生就业指导中心启航活动中心451办公室提交参赛作品一份(A4 打印稿,黑白、彩色均可)。

    2) 自行保留电子文档
    
5.参赛作品评选规则:
        1)
参赛选手根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
        2)
个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。
      
特别提示:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。
       3)
全校总决赛增加“个人作品现场展示”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占80%,“个人作品现场展示”的权重占20%
    
6.参赛作品设计与撰写要求(包含但不限于以下内容):
         
职业生涯规划简而言之就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。
         1
)客观认识自我,准确职业定位(知己)
         
根据《大学生职业生涯规划测评》报告以及其它评估方法,客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人与岗是否匹配?作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。
         2
)评估职业机会(知彼)
         
通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。
         
参赛学生需要考虑:我想哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。比如:
         3
)择优选择职业目标和路径
         
在知己、知彼的基础上,选择最合适自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
         4
)制定行动计划和策略,终生学习,高效行动
         
围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,学会时间管理和应对干扰。
         5
) 与时俱进,灵活调整
         
根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正、优化自己的职业生涯规划。

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